Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral.

Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos

Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las acciones formativas para el empleo

Facilitar información y orientación laboral y promover la calidad de la formación profesional para el empleo.